Les élèves d’aujourd’hui ne sont plus ceux d’hier : leur attention, leurs besoins et leur façon d’apprendre ont évolué. Intégrer le mouvement dans la pédagogie permet de mieux capter leur attention, de favoriser la mémorisation et de canaliser leur énergie. Une classe en mouvement, c’est une classe plus vivante, où les apprentissages deviennent concrets et engageants et plus pérennes. Adapter sa gestion de classe aux nouvelles générations, c’est répondre à leurs besoins tout en facilitant le quotidien des enseignants. En bougeant, les élèves apprennent mieux, et l’enseignant enseigne avec plus de fluidité et de plaisir !